{"id":1514,"date":"2019-02-28T08:05:31","date_gmt":"2019-02-28T08:05:31","guid":{"rendered":"https:\/\/greenmargarita.com\/plan-de-acceso-a-las-lenguas\/"},"modified":"2022-09-12T19:44:50","modified_gmt":"2022-09-12T19:44:50","slug":"plan-de-acceso-a-las-lenguas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.akijp.org\/es\/plan-de-acceso-a-las-lenguas\/","title":{"rendered":"Plan de Acceso a Idiomas"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; admin_label=\u00bbsection\u00bb _builder_version=\u00bb4.17.4&#8243; hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb background_color=\u00bbRGBA(255,255,255,0)\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243;][et_pb_row admin_label=\u00bbfila\u00bb _builder_version=\u00bb4.16&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.17.4&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; sticky_enabled=\u00bb0&#8243;]El prop\u00f3sito del Plan de Acceso a Idiomas [Language Access Plan (LAP, por sus siglas en ingl\u00e9s)] es proporcionar orientaci\u00f3n al personal de AIJ para garantizar la igualdad de acceso a los servicios prestados por el Instituto de Justicia de Alaska (Alaska Institute for Justice) para las personas con conocimientos limitados de ingl\u00e9s y las personas sordas o con problemas de audici\u00f3n. AIJ proporciona acceso a idiomas a las personas con conocimientos limitados de ingl\u00e9s (LEP, por sus siglas en ingl\u00e9s) y a las personas sordas o con problemas de audici\u00f3n porque la misi\u00f3n de AIJ es proteger y promover los derechos humanos de todos los habitantes de Alaska. El Plan de Acceso a Idiomas de AIJ es un componente fundamental de esta misi\u00f3n y garantiza que todos los habitantes de Alaska tengan acceso a los servicios que presta AIJ. AIJ tambi\u00e9n recibe financiaci\u00f3n federal y debe garantizar el cumplimiento del T\u00edtulo VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, que proh\u00edbe la discriminaci\u00f3n por motivos de raza, color u origen nacional. La discriminaci\u00f3n por origen nacional incluye la no prestaci\u00f3n de servicios a personas con conocimientos limitados de ingl\u00e9s (LEP). <\/p>\n<p>El T\u00edtulo VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, 42 U.S.C. 2000d, establece espec\u00edficamente que ninguna persona \u00abpor motivos de raza, color u origen nacional, podr\u00e1 ser excluida de la participaci\u00f3n en cualquier programa o actividad que reciba ayuda financiera federal, ni se le negar\u00e1n los beneficios de la misma, ni ser\u00e1 objeto de discriminaci\u00f3n\u00bb. El incumplimiento del T\u00edtulo VI puede poner en peligro la financiaci\u00f3n federal de un programa. Las personas sordas o con problemas de audici\u00f3n est\u00e1n cubiertas por la Ley de Estadounidenses con Discapacidades [Americans with Disabilities Act (ADA, por sus siglas en ingl\u00e9s)] y no por el T\u00edtulo VI de la Ley de Derechos Civiles<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_button _builder_version=\u00bb4.17.4&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb button_text=\u00bbDescargue el Plan de Acceso a Idiomas de AIJ 2019&#8243; button_url=\u00bbhttp:\/\/www.akijp.org\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/2019-AIJ-Language-Access-Plan.pdf\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; sticky_enabled=\u00bb0&#8243;][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El prop\u00f3sito del Plan de Acceso a Idiomas [Language Access Plan (LAP, por sus siglas en ingl\u00e9s)] es proporcionar orientaci\u00f3n al personal de AIJ para garantizar la igualdad de acceso a los servicios prestados por el Instituto de Justicia de Alaska (Alaska Institute for Justice) para las personas con conocimientos limitados de ingl\u00e9s y las [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":824,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[40],"tags":[98],"class_list":["post-1514","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-idioma","tag-plan-de-acceso-a-las-lenguas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.akijp.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1514","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.akijp.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.akijp.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.akijp.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.akijp.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1514"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/www.akijp.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1514\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6065,"href":"https:\/\/www.akijp.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1514\/revisions\/6065"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.akijp.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/824"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.akijp.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1514"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.akijp.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1514"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.akijp.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1514"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}